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如何通過考試

出版時間:2004-7-1  出版社:天津教育出版社  作者:多米尼克?奧布萊恩,黃羽  頁數:275  譯者:黃羽  
Tag標簽:無  

內容概要

世界首席記憶大師,8次世界記憶大賽冠軍的記憶秘訣,掌握記憶秘訣,你也能20秒完成10個4位數的乘法運算,5分鐘記住500字的文章,10分鐘掌握50個歷史事件,從此享受考試。
《如何通過考試》是多米尼克記憶方法的精彩總結。本書中,他將和你分享他驚人天才背后的秘密。并非天才才有超強的記憶力,并非聰慧過人者才能在考試中取得好成績,只要掌握了這本書所教授給你的秘訣,你就能順利通過考試!

作者簡介

  多米尼克·奧布萊恩:世界上最令人贊嘆的記憶天才。憑借著自己獨創的“多米尼克系統”,創下世界記錄。記憶訓練的鼻祖托尼·布贊稱其擁有一顆“人類迄今為止發展開發得最為深入的大腦”。

書籍目錄


名師推薦
第一章 導言 學會如何學習
第二章 加快閱讀速度
第三章 筆記和思路圖
第四章 記憶
第五章 想像和聯想
第六章 連鎖法
第七章 形象法
第八章 行程法
第九章 數字的語言
第十章 抽象的科學世界
第十一章 攻克化學代碼
第十二章 學習外語的簡易途徑
第十三章 記憶大段文字
第十四章 準備發言
第十五章 如何學習歷史
第十六章 簡化數學的方法
第十七章 學習地理的小技巧
第十八章 制定復習計劃
后記
附錄 再也不用背數字
記憶訓練卡片使用說明

編輯推薦

  成功之路就在你面前,這不是那些天生就具備學習天賦的少數人的專用通道。它對于每個人都是可通行的。你已經具備了吸收知識的巨大潛能。發揮你的想像力-這是學習和記憶的關鍵,讓它釋放人的智慧,促進你的發展?!   〔⒎翘觳挪庞谐瑥姷挠洃浟?,并非聰慧過人者才能在考試中取得好成績,只要掌握了這本書所教授給你的秘訣,你就能順利通過考試!

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用戶評論 (總計12條)

 
 

  •     借我借我一根金箍棒
      ——《如何通過考試》讀后感
       從小到大,百考成精!有多少人在成年之后偶爾在噩夢中還會夢回高考現場,已經臨近結束鈴響,卻發現還有N道題目沒有完成,從夢中驚醒,一身冷汗!
       中國是傳統的考試大國,從港澳臺到大陸,神州上下,一片河山考試忙,無一幸免!且不說中考高考,但說國考、司考,但凡涉及到考試,總有幾家歡樂幾家愁。多少人都在哀嘆:考考考,老師的法寶!多少人被考試改變了人生命運!如同面對游戲里的最終大BOSS,多少人都在尋找最佳過關裝備……
       父親是位中學教師,多年的教學經驗使他從小教導我:考試是門系統的科學,只要你把握住開門的鑰匙,就能推開那扇大門。那時的我懵懵懂懂,多年后,當已近研究生畢業的我讀完《如何通過考試》([英]多米尼克?奧布萊恩,2004年,天津教育出版社)這本書后,還是感慨通過考試確實是門真學問!
       對我而言,本書主要講了兩個方面:①如何使用思維導圖(本文譯作思路圖)來幫助理清思維;②如果借助聯想法等方法來增強記憶。對于后一點,我之前已經接觸過類似書籍,持保留意見地說:由于中英文的發音及語義的差別,很多在英文書籍里能使用的辦法借用在中文語境的記憶中,并未顯示出其原有的優勢,正所謂淮南為橘,淮北為枳!反言之,在中文語境中的一些順口溜、口訣式的記憶技巧,對于老外而言也是無法模仿的,前段時間報道的英國的小學數學老師們來中國訪問,發現中國孩子的九九乘法表很能幫助孩童的數學運算能力,但翻譯成英文卻無法押韻,難以借鑒。而對于前一點,我要先大聲叫喚一聲:思維導圖是個好東東!
      
       本書里涉及到思維導圖給我眼前一亮的地方有兩點:
       (1)用思維導圖來分析具體目標人物
       這一點對于研究某個具體人物或者分析某個研究學者的研究思路是個不錯的啟發!
       書中33頁所提到的用思維導圖來分析瑞士藝術家安吉利卡?考夫曼(Angelica Kauffmann)的相關信息,簡直是一目了然。
       首先將安吉利卡?考夫曼的信息分為四大類:①生平;②旅行;③繪畫;④成就。這四大類分別用四個大分支畫分出來,然后各個大分支又不斷補充細節,慢慢演變成各小分支。按我的視覺反應,我倒認為思維導圖更像心血管圖!位于正中的主要目標就像心臟一樣,而其主要信息就像大的分支血管一樣,次要信息就是小血管蔓延出去。
      借鑒這個圖的思路,我們可以把課題的主要研究對手進行如此分析,比如說位于心臟部分的就是主要研究對手的照片或頭像:幾個大分支血管諸如①主要研究方向;②研究生涯;③合作者;④著作。在主要研究方向上可以細分為材料和手段,在著作上可以細分為文章和書籍,以此類推,一張越大越細的研究對手思維導圖上不但可以覆蓋你所查詢到的所有信息,還能在此基礎上做到知彼,尋找出自己的機會!
       注意的細節:
       ①各分支必須用不同的顏色表示,以示區別;
       ②各分支的關鍵詞或中心詞越簡練越好,最好是2-3個字,不要太長;
       ③隨時記下思想的火花,將其變成分支補充到思維導圖中去。這一點特別適合在第一時間記下你的突發奇想,有些就是交叉處的閃光點!
      
      
       (2)用思維導圖來準備PPT
       這一點確實是我以前沒接觸過的。如43頁所說:根據發言的時間,講演的PPT的關鍵詞最多只能是3-4個。然后在此基礎上畫出兩張思維導圖。第一張將關鍵詞置入不同位置,通過分支的密度,反向來確定最關鍵詞。第二張是在第一張的基礎上先置入最關鍵詞,然后優化結構,完成整個PPT。
       這個步驟雖然顯得繁瑣一點,但卻能保證思路的流暢性和邏輯性比較好,較大把握去抓住聽眾的注意力。不放值得一試!
      
       考試的過程仿佛游戲通關,當你手無寸鐵時,心里凈是恐慌和無助,但如果你手持思維導圖這根金箍棒一路向西時,心里也許多了幾分安全感,妖魔鬼怪一掃而光!猴哥,拿好你的金箍棒!
      
  •     值得一讀、速讀啊速記啊腦圖啊各個科目都挺全乎的、如果各個方面再更多展開一下就更好了、其實內容也已經挺多了、  數學的部分是我沒見過的、挺新鮮、  其他的內容在別的書上多多少少都見過、  就是書中關于速讀的部分我不太同意、建議看看《10倍速影像閱讀法》作為補充、
  •     多米尼克·奧布萊恩,世界上最令人贊嘆的記憶天才。1991年,奧布萊恩初出茅廬,憑借著自己獨創的“多米尼克系統”,在當時的首屆世界記憶錦標賽上掃盡強敵,成為當年的記憶冠軍,并創下新的世界記錄。此后11年間,奧布萊恩8次衛冕成功,穩居冠軍寶座。他可以用38秒記住一副撲克牌的順序,用30分鐘記住2385個隨機產生的數字,用1個小時記住元素周期表上110種元 素的原子序數、元素符號、元素類別和精確到4位小數的原子量……他因為記性太好而被各國的賭場拒之門外,現在不僅英國所有的賭場都不歡迎他,就算在法國、捷克、美國等國的賭場,也都盯上了他,不讓他入場。
        記憶訓練的鼻祖托尼·布贊稱其擁有一顆“人類迄今為止發展開發得最為深入的大腦”。
      
      什么是多米尼克體系?望文生義,可以理解為由多米尼克·奧布萊恩自創的一套數字記憶系統。在多米的多本著作,他都在介紹它,比如在國內已經出版發行的《如何通過考試》和《叫我記憶王》這兩本書中,介紹這套系統都占了相當重要的篇幅。
      
      據多米尼克自己的解讀,“多米尼克體系(DOMINIC STSTEM)”的含義是:
      
        ☆ 數字——人物的記憶式解譯(The Deciphering of Mnemonically Interpreted Numbers into Characters ) 或者
      
        ☆ 平凡、無關聯數字的清晰化解譯(The Decoding of Mundane Incoherent Numbers into Clarity)
      
      多米尼克體系與我們最習見的英文主導法(MAJOR STSTEM)的編碼略有不同。具體如下:
      
        字母表
      
        1=A  2=B  3=C  4=D  5=E  6=S  7=G  8=H  9=N  0=O
      
      這個字母表并非神圣不可違背的,它只是作為一個中介,將抽象的數字轉變為有意義的內容。如果你愿意,你也可以發明自己的字母表。
      
      一旦你記住了這個簡單的字母表,數字便可以進行組合,構成人物名字的首字母縮寫。你可以選擇各種各樣的人物——朋友、仇家、親戚、演員、歌手、社會名流、卡通人物、歷史人物,等等。你不必對每個人物的形象都了解得很充分、很逼真,只要對他們的生理特征或行為特點有一個大致的印象就可以了。我發現,給我留下持久印象的,往往不是人物的外貌,而是他們的人品個性。
      
      如果你不能直接把數字48和某個人物進行對應,那么用上相應的字母代碼DH,作為某位著名人物的名字首字母縮寫——達蒙·希爾(Damon Hill)、黛比·哈瑞(Debbie Harry)、達莉爾·漢納(Daryl Hannah)。數字16轉變為AS,可以代表阿諾德·施瓦辛格(Arnold Schwarzenegger),或者你的一位親戚——蘇珊姑媽 (Auntie Susan)。
      
      當然,字母不一定必須是人物名字的首字母縮寫。如果NO(90)讓你想到你父親,因為他總是對你說NO;CD(34)讓你想到你姐姐,因為她喜歡聽CD,那就把他們作為這些數字的代表好了。
      
      下面是一些指導原則,幫助你建立數字——人物的對應關系。
      
      1. 列出從00到99這100個數字,在相應的數字旁,填上你能立刻聯想到的人物名字。
      
      2. 做完第1步之后,把剩下的數字轉譯為字母,作為人物名字的首字母縮寫,填上相應的人物。
      
      3. 盡可能使這些人物多種多樣、各具風格。各個人物的特征必須能夠進行區分,所以盡量只選用一個足球運動員,或者一個吉他彈奏者,或者一個高爾夫球手。
      
      4. 每個人物有他(她)各自的道具或動作。我的列表中,埃里克·克萊普頓(Eric Clapton,EC= 53)總是在玩弄他的吉他;鮑勃·迪倫(Bob Dylan,BD=24)則在吹奏口琴。這不僅能讓人物的形象更難忘,如同你將在下文看到的那樣;而且,當數字很長時,人物和動作是可以互換使用的。
      
      5. 如果你每天做20個數字——人物的對應,一周內你便學會了一門新的語言。
      
      6. 熟悉你的列表。利用零碎時間,隨時抽空回憶你的人物——公共汽車上、浴室里,或晚上睡不著覺時,這完全可以代替你入睡前的數羊!
      
      我總是強調,你自己的聯想是最難讓你忘記的。不過,如果你實在對某些數字無法聯想到合適的人物,可以參照一下我所使用的對應表,它對你或許會有所幫助。
      
        00 OO 奧立弗·奧伊(Olive Oyl) 吃菠菜
      
        01 OA 奧斯·阿迪尼斯(Ossie Ardiles) 踢足球
      
        02 OB 奧托·馮·俾斯麥(Otto von Bismarck) 站在輪船上
      
        03 OC 奧利弗·克倫威爾(Oliver Cromwell) 給步槍裝子彈
      
        04 OD 奧托·迪克斯(Otto Dix) 畫畫
      
        05 OE 歐爾德·伊頓尼安(Old Etonian) 戴著平頂硬草帽
      
        06 OS 奧瑪·沙里夫(Omar Sharif) 下雙陸棋
      
        07 OG 奧根·格萊因德(Organ Grinder) 耍猴
      
        08 OH 奧利弗·哈代(Oliver Hardy) 戴著圓頂硬禮帽
      
        09 ON 歐爾德·尼克(Old Nick) 在地獄
      
        10 AO 安妮·奧克莉(Annie Oakley) 射擊
      
        11 AA 安德烈·阿加西(Andre Agassi) 打網球
      
        12 AB 安妮·博林(Anne Boleyn) 被砍頭
      
        13 AC 阿爾·卡朋(Al Capone) 抽雪茄
      
        14 AD 狡猾的騙子(The Artful Dodger) 扒竊
      
        15 AE 阿爾伯特·愛因斯坦(Albert Einstein) 用粉筆在黑板上寫字
      
        16 AS 阿諾德·施瓦辛格(Arnold Schwarzenegger) 展示肌肉
      
        17 AG 亞力克·吉尼斯(Alec Guinness) 喝吉尼斯酒
      
        18 AH 阿道夫·希特勒(Adolf Hitler) 走正步
      
        19 AN 阿爾弗雷德·諾貝爾(Alfred Nobel) 授獎
      
        20 BO 比爾·奧迪(Bill Oddie) 舉著望遠鏡
      
        21 BA 布萊恩·亞當斯(Bryan Adams) 射箭
      
        22 BB 小兔子巴格斯(Bugs Bunny) 吃胡蘿卜
      
        23 BC 比爾·克林頓(Bill Clinton) 揮舞美國國旗
      
        24 BD 鮑勃·迪倫(Bob Dylan) 吹奏口琴
      
        25 BE 布萊恩·愛普斯坦(Brian Epstein) 放唱片
      
        26 BS 布蘭妮·斯皮爾斯(Britney Spears) 玩弄蛇
      
        27 BG 鮑勃·吉爾多夫(Bob Geldof) 授予爵位
      
        28 BH 本尼·希爾(Benny Hill) 駕著送牛奶的馬車
      
        29 BN 巴里·諾曼(Barry Norman) 看電影
      
        30 CO 克里斯·奧唐尼爾(Chris O'Donnell) 大斗蝙蝠俠
      
        31 CA 查理的天使(Charlie's Angels) 輕拂她們的秀發
      
        32 CB 查克·貝里(Chuck Berry) 彎藤條
      
        33 CC 查理·卓別林(Charlie Chaplin) 走鴨子步
      
        34 CD 查爾斯·達爾文(Charles Darwin) 捕捉蝴蝶
      
        35 CE 克林特·伊斯特伍德(Clint Eastwood) 投擲套索
      
        36 CS 克勞迪婭·希弗(Claudia Schiffer) 走模特步
      
        37 CG 切·格瓦拉(Che Guevara) 手握機關槍
      
        38 CH 查爾頓·赫斯頓(Charlton Heston) 乘坐戰車
      
        39 CN 查克·諾里斯(Chuck Norris) 空手道
      
        40 DO 多米尼克·奧布萊恩(Dominic O'Brien) 玩撲克
      
        41 DA 大衛·艾登堡(David Attenborough) 在矮樹叢中匍匐行進
      
        42 DB 大衛·鮑伊(David Bowie) 化妝
      
        43 DC 大衛·科波菲爾(David Copperfield) 變魔術
      
        44 DD 唐老鴨(Donald Duck) 嘎嘎叫
      
        45 DE 杜克·艾靈頓(Duke Ellington) 彈奏鋼琴
      
        46 DS 迪麗婭·史密斯(Delia Smith) 烤蛋糕
      
        47 DG 大衛·高爾(David Gower) 手握板球拍
      
        48 DH 達蒙·希爾(Damon Hill) 賽車
      
        49 DN 大衛·尼文(David Niven) 穿著無尾禮服
      
        50 EO 小驢依?。‥eyore) 咀嚼薊草
      
        51 EA 古羅馬皇帝奧古斯都(Emperor Augustus) 穿著皇袍
      
        52 EB 俄妮·卜萊登(Enid Blyton) 寫作
      
        53 EC 埃里克·克萊普頓(Eric Clapton) 彈吉他
      
        54 ED 伊莉莎·多莉特(Eliza Doolittle) 賣花
      
        55 EE 埃德娜·埃弗拉吉(Edna Everage) 揮舞劍蘭
      
        56 ES 吝嗇鬼埃比尼澤(Ebenezer Scrooge) 數錢
      
        57 EG 愛德華·格里格(Edvard Grieg) 指揮管弦樂隊
      
        58 EH 埃德蒙·希拉里(Edmund Hillary) 站立在珠穆朗瑪峰上
      
        59 EN 古羅馬皇帝尼祿(Emperor Nero) 拉小提琴
      
        60 SO 斯佳麗·奧哈拉(Scarlett O'Hara) 暈倒
      
        61 SA 薩爾瓦多·阿連德(Salvador Allende) 吃辣椒
      
        62 SB 睡美人(Sleeping Beauty) 沉睡
      
        63 SC 肖恩·康納利(Sean Connery) 持槍
      
        64 SD 薩爾瓦多·達利(Salvador Dali) 留著大胡子
      
        65 SE 蘇·埃倫(Sue Ellen) 喝著伏特加酒
      
        66 SS 斯蒂芬·斯皮爾伯格(Steven Spielberg) 拍攝《外星人》
      
        67 SG 辣妹(The Spice Girls) 吃咖哩粉
      
        68 SH 薩達姆·侯賽因(Saddam Hussein) 燒油井
      
        69 SN 薩姆·尼爾(Sam Neill) 與恐龍奔跑
      
        70 GO 喬治·奧威爾(George Orwell) 打老鼠
      
        71 GA 喬治奧·阿瑪尼(Georgio Armani) 縫制女裝
      
        72 GB 喬治·布什(George Bush) 焚燒灌木叢
      
        73 GC 喬治·克魯尼(George Clooney) 戴著聽診器
      
        74 GD 杰拉爾德·德帕迪約(Gérard Depardieu) 揮劍
      
        75 GE 格洛里亞·伊斯特芬(Gloria Estefan) 引吭高歌
      
        76 GS 吉爾伯特和蘇力文(Gilbert & Sullivan) 演歌劇
      
        77 GG 杰曼·格瑞爾(Germaine Greer) 焚燒胸罩
      
        78 GH 喬治·哈里森(George Harrison) 沉思
      
        79 GN 格雷格·諾曼(Greg Norman) 打高爾夫
      
        80 HO 黑茲爾·歐可諾(Hazel O'Connor) 打碎玻璃
      
        81 HA 哈羅德·艾布拉姆斯(Harold Abrams) 跑步
      
        82 HB 漢弗萊·博加特(Humphrey Bogart) 穿著雨衣,戴著帽子
      
        83 HC 亨利·庫珀(Henry Cooper) 拳擊
      
        84 HD 漢普蒂·鄧普蒂(Humpty Dumpty) 從墻上摔下來
      
        85 HE 哈利·恩菲(Harry Enfield) 電話訪問
      
        86 HS 霍默·辛普森(Homer Simpson) 吃油炸圈
      
        87 HG 休·格蘭特(Hugh Grant) 結婚
      
        88 HH 大個子霍根(Hulk Hogan) 摔跤
      
        89 HN 霍雷肖·納爾遜(Horatio Nelson) 掌舵
      
        90 NO 尼克·歐文(Nick Owen) 坐在沙發上
      
        91 NA 尼爾·阿姆斯特朗(Neil Armstrong) 身穿太空服
      
        92 NB 諾曼·貝茨(Norman Bates) 淋浴
      
        93 NC 納奧米·坎貝爾(Naomi Campbell) 絆倒
      
        94 ND 尼爾·戴爾蒙德(Neil Diamond) 坐在巖石上
      
        95 NE 諾爾·艾德曼(Noel Edmonds) 扔棄油膩物
      
        96 NS 南?!の髂仍∟ancy Sinatra) 與弗蘭克進行二重奏
      
        97 NG 諾埃爾·蓋拉弗(Noel Gallagher) 用麥克風演唱
      
        98 NH 納塞爾·侯賽因(Nasser Hussein) 投擲板球
      
        99 NN 尼克·諾爾蒂(Nick Nolte) 穿得像個流浪漢
      
        記住,你自己的聯想及建立的對應更有效得多。還要記住,字母只是一個中介物,它為抽象的數字和具體的圖像搭建橋梁。在開始階段,轉譯過程會有點慢,因為你的大腦在學習一項新的技能,它必須一步一步地進行操作處理。
      
        ☆ 最初階段的步驟:
      
        數字——字母——人名首字母縮寫——人名——人物——圖像
      
        經過一段時間的練習,你很快就能跳躍一些步驟,自動地從數字聯想到人物了。
      
        ☆ 熟練階段:
      
        數字——圖像
      
        熟練的鋼琴演奏者對樂譜隨看隨讀,不需要將每一個樂符轉化為字母,然后再對應到相應的琴鍵上。大量的練習已經使他們的手指能夠本能地移動到相應的位置。對于多米尼克體系的訓練也是如此。經過足夠的 訓練,你便也能夠本能地進行反應了。
      
        如何運用這種新的語言
      
        你已經知道如何運用數字諧音和數字擬形來記憶一些數字信息。把它們同多米尼克體系結合起來,你便擁有了一件多功能武器,可以用它來處理任何數字的組合,不管這個組合有多長。
      
        三位數
      
        對于三位數,把它從左到右地切分為一個二位數和一個一位數。比如,236切分為23和6。將多米尼克體系和數字擬形結合使用,便得到如下圖景:比爾·克林頓(Bill Clinton,BC=23)騎著一頭大象(數字6的擬形)。433切分為43和3,代表大衛·科波菲爾(David Copperfield,DC=43)戴手銬(數字3的擬形)。這種由多個記憶圖像構成的組合,我稱之為合成圖景。
      
        四位數
      
        我曾說過,必須讓每一個人物具有獨特的動作或道具,這一點是很重要的。這樣,我們可以將人物和動作道具互換使用。
      
        來看看數字1846,它可以切分為18和46,分別代表兩個人物:阿道夫·希特勒(Adolf Hitler,AH=18)和烹飪專家迪麗婭·史密斯(Delia Smith,DS=46)。這一次,我們用迪麗婭·史密斯的動作跟阿道夫·希特勒進行組合,也就是把迪麗婭·史密斯的動作加到阿道夫·希特勒身上。這樣,1846便形成一個有點離奇的合成圖景:希特勒烤蛋糕。
      
        18 46
      
        阿道夫·希特勒 烤蛋糕
      
       ?。ㄈ宋铮?(動作)
      
        如果數字是4618,又會怎樣呢?這時只要將角色互換即可:迪麗婭·史密斯走正步!希特勒不需要直接出場,我們只保留他獨具風格的動作。
      
        46 18
      
        迪麗婭·史密斯 走正步
      
       ?。ㄈ宋铮?(動作)
      
        五位以上的數字
      
        你已經看到,每個二位數就像一個心理扣環,與其他的二位數相互扣結在一起。要記住一個更長的數字序列,只需不斷地添加扣環,從而形成一條鎖鏈。
      
        一般地,我總是從左到右,將數字切分為一組組的人物——動作/人物——動作;如果最后只剩下一位數字,那對它就用數字擬形。比如35774,首先切分為35, 77和4,然后轉譯為人物、動作、數字擬形。運用我的對應表,便得到一個荒唐的合成圖景:克林特·伊斯特伍德(Clint Eastwood)在帆船上焚燒胸罩。
      
        35 77 4
      
        克林特·伊斯特伍德 焚燒胸罩 帆船
      
       ?。ㄈ宋铮?(動作) (數字擬形)
      
        其中,雖然77對應的是女權作家杰曼·格瑞爾(Germaine Greer,GG=77),我們同樣只采用她的特征動作:焚燒胸罩,而這個動作是發生在帆船上(數字4的 擬形)。
      
        對于六位數,可以想像為一個人物對另一個人物進行某個動作,或者一個人物和另一個人物一起進行某個動作。由此產生的合成圖景會非常有意思。724268形成的合成圖景是喬治·布什(George Bush)給薩達姆·侯賽因(Saddam Hussein)化妝。159267呢,則是阿爾伯特·愛因斯坦(Albert Einstein)跟辣妹(The Spice Girls)一塊洗澡。而我最心儀的數字是408836,它表示多米尼克·奧布萊恩(Dominic O'Brien)跟克勞迪婭·希弗(Claudia Schiffer)摔跤。
      
        40 88 36
      
        多米尼克·奧布萊恩 摔跤 克勞迪婭·希弗
      
       ?。ㄈ宋铮?(動作) (人物)
      
        我相信,使用這個體系之后,你很快也會找到一個你最心儀的數字。
      
        總結
      
        記憶數字最好的方法,是給它們人為地加上意義、個性和特征,從而為數字帶來生命。
      
        多米尼克體系像一部字典,將抽象的數字轉譯為有意義、令人印象深刻的圖像。
      
        創制你的數字——人物對應表,給每個數字標上對應的人物,并給每個人物添上獨特、個性化的動作。
      
        學習這門語言簡單、快速、有趣。你不需要專門到某個地方進行練習,因為數字無處不在,你每天都要跟它打交道,你有足夠的機會練習,進而熟練使用。
      
        一旦你能熟練使用——這不會花太長時間——你就可以開始吸收各種各樣的數字信息了。就像一個正在學習法語的人渴望有機會練習口語,他不會放棄在巴黎咖啡館說法語的機會一樣,你到時也會對記憶數字充滿熱情,并會沉浸在記憶歷史年代、公式及各類數字的歡愉中。它們曾是那樣地令人討厭,但現在記住它們只是小菜一碟啦!
      
      [腦王支招]修習記憶術者,必先有“古為今用”、“洋為中用”、“人為我用”之心態,要善于借鑒他人的成功的方法和原理,然后建立適合自己的實用的記憶系統。切忌生搬硬套死記硬背。
      
  •     1、復習、做筆記的方法:思維圖(電子書P40之后)
      
      方法:
      從中心圖像開始
      一行只寫一個關鍵詞
      盡可能使用圖畫
      不同問題用不同的顏色
      運用想像和聯想
      
      2、“思路圖”的用處:寫文章列提綱;準備發言前;復習時;做筆記
      
      3、一個人做事的好壞程度,與他做該事的動力是成正比的。最優秀的運動員,無論男女,都有一個共同點。即對他們各自所從事的運動擁有不可抑制的熱情,從而強烈地渴望成功。如果需求、決心和熱情都足夠強烈,那么掌握和運用必要的技術便成為一種享受,而非一項任務。
      
      4、把不相關的知識,運用想像和聯想聯系起來,然后運用“連鎖法”連接起來,再然后創造出奇異難忘的相互聯系的圖像。
      
      編故事、編笑話、編句話。
      
     ?。òㄊ虑榈谋尘昂蜌夥?,夸大情節場景,運用所有感官感受你所想像的一切,總之想像得越具體越好)
      
      記憶不起來了的原因:一是創造的圖像太單調,二是圖像太模糊,三是沒有事件背景、氣氛。
      
      
      5、ME:在背誦時:把問題與答案、答案與答案進行一起連鎖。聯想時一定要夸張、奇特來彌補內容不夠生動的不足。
      
      6、要想精通歷史,需要三個方面:一是廣泛閱讀 ;二是分析、三是想像。
  •   這個評論是在抄書??!這樣不好吧。
  •   本來就是抄的
  •   “因為數字無處不在,你每天都要跟它打交道,你有足夠的機會練習,進而熟練使用。 ”
    我就想問問,為什么要執著于數字?學會了從數字快速反應到圖畫又怎么樣?除非是某些對數字極度狂熱的人,還有什么其他意義嗎?
  •   為了更好的生活~~
  •   如果再加上是牛頭寫的就更好了
  •   心智繪圖法啊。
  •   總結不錯。
  •   電子版
    http://item.taobao.com/item.htm?spm=686.1000925.1000774.13.6VyaQ1&id=19921633040
 

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