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氣球上的五星期

出版時間:2011-10  出版社:凡爾納、 叁壹 太白文藝出版社 (2011-10出版)  作者:(法)凡爾納 著,叁壹 編譯  頁數:233  譯者:叁壹  

前言

《語文課程標準》明確提出:“培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本書?!?   由于青少年受到知識、閱歷以及閱讀欣賞經驗的限制,他們對于讀物的選擇往往傾向于趣味性、故事性,因此,歷險、科幻、探案類讀物在多次中小學生閱讀情況調查中,都被大多數青少年列為自己最感興趣、最愛看的圖書之一。    歷險、科幻、探案類故事有著極其曲折的故事情節,極豐富的想像力,因此對青少年有著十分強烈的吸引力,閱讀此類讀物中的經典作品,可以極大地提升青少年的勇氣與智慧,培養他們正直、勇敢和堅強的良好品德。    例如,英國作家柯南·道爾所著,風靡世界一百多年的《福爾摩斯探案》系列作品,故事曲折、情節緊湊,既不血腥,又很有趣,十分適合青少年閱讀,而主人公福爾摩斯正義、堅強、機智的品德和敏銳的觀察力、準確的判斷力、嚴謹的分析和邏輯推理能力,自問世以來,就是各個時代、各個國家青少年心目中不朽的英雄形象。    同樣具有廣泛影響力,被翻譯成多國文字出版,受到世界各地讀者的熱烈歡迎的法國著名作家儒勒·凡爾納的系列科幻、歷險作品,則將探險和科學完美結合起來,書中不僅有曲折動人的故事情節,還包含大量各類學科的知識,猶如一本百科全書,令讀者愛不釋手。凡爾納在他的作品中,都不遺余力地歌頌了人類在科學領域內孜孜不倦的探索精神和臨危不懼、百折不撓、患難與共的高尚品質,是青少年學習和借鑒的好榜樣。    而美國作家馬克·吐溫的許多青少年題材作品,則更符合少年兒童的閱讀口味,這些作品多以兒童為主角,以對比的手法描述了兒童世界與成人世界對待財富、宗教等事物態度上的區別,從兒童本位的價值觀出發,肯定和贊美了孩子的生命活力和天真純潔的本質,并從兒童的視角,抨擊了自私、殘忍、冷酷等人性的丑惡面,歌頌了勤勞、勇敢、正直等優秀的品德,對青少年有很大的教育和啟迪意義。    青少年是國家和民族的未來,一本好書就像一盞明燈,會照亮他們將來的人生道路。經典文學作品中包含著人類長期思考所積淀下來的精神文明的精髓,承載著作家的道德品質和道德理想,是人類文化的寶庫,青少年正處在一個認識世界、了解人生的關鍵階段,這些歷經時間考驗的經典作品可以幫助青少年建立正確的世界觀、人生觀、價值觀,可以豐富他們的人生經驗、充實他們的課外生活,猶如最好的導師和朋友,伴隨他們一同成長。

內容概要

《氣球上的五星期》是儒爾·凡爾納的第一部科幻小說。
《氣球上的五星期》講述了:19世紀上半葉,許多探險家、地理學家、旅行家對非洲這片廣袤的大陸進行了艱辛的探險,留下了許多珍貴的資料和地圖;英國探險旅行家弗格森博士決定針對前人探險的成果,對非洲地區的未知地帶再次進行考察。他同他的朋友肯尼迪和他的仆人喬乘坐自行設計的熱氣球,向北一路經歷了無數艱辛險阻,終于到達了法國在塞內加爾河的屬地,從而完成了前人未競的探險行程。

作者簡介

作者:(法)凡爾納

書籍目錄

第一章  演講在熱烈的掌聲中結束
第二章 《每日電訊報》上的一篇文章
第三章 博士的朋友
第四章 到非洲的探險家
第五章 肯尼迪的夢
第六章 一位難得的仆人
第七章 幾何學般的詳細
第八章 喬的重要性
第九章 繞過好望角
第十章 前人的嘗試
第十一章 到達桑給巴爾
第十二章 飛越海峽
第十三章 天氣變化
第十四章 桉樹林
第十五章 卡澤赫
第十六章 暴風雨來臨的征兆
第十七章 月亮山
第十八章 卡拉瓜
第十九章 尼羅河
第二十章 空中扔下瓶子
第二十一章 奇怪的嘈雜聲
第二十二章 光束
第二十三章 喬的憤怒
第二十四章 風停了
第二十五章 談點哲學
第二十六章 113度
第二十七章 熱得可怕
第二十八章 美妙的夜晚
第二十九章 出現植物的跡象
第三十章 莫斯菲亞城
第三十一章 夜間動身
第三十二章 博爾努的首府
第三十三章 推測
第三十四章 颶風
第三十五章 喬的故事
第三十六章 天邊的一群人
第三十七章 往西的旅程
第三十八章 迅速飛行
第三十九章 尼日爾河河套地區
第四十章 弗格森博士的不安
第四十一章 臨近塞內加爾
第四十二章 舍生取義
第四十三章 塔利巴人
第四十四章 旅行尾聲

章節摘錄

1862年1月14日,滑鐵盧廣場13號,倫敦皇家地理學會的一次會議上,聽眾如云。學會主席弗朗西斯·M爵士在向他可敬的同行們作一場重要的學術報告。他的話常常被陣陣掌聲打斷。爵士最后用幾句慷慨激昂的話結束了這次少有的動人演講。這幾句話中洋溢著無比的愛國熱情:    “英國總是走在世界各國的前列?!?因為大家都知道,各個國家的發展總是有個先后順序的),“這都是由于該國的旅行家們在地理探險上的大無畏精神?!?大家一致贊同)?!叭姞枴じジ裆┦?,英國人民最優秀的兒女之一,他是不會辜負祖國母親的厚望的?!?“他當然不會的!”從會場的各個角落都傳來這樣的呼聲。)“這一嘗試如果能夠取得成功,”(“它一定能成功的!”)“就能將世界在非洲地圖學方面的零散知識完善并連貫起來;”(熱烈的掌聲。)“如果失敗了,它也至少可以作為人類精神史上最大膽的設想而留在史冊上!”  (雷鳴般的喝彩聲。)    “萬歲!萬歲!”激動萬分的聽眾喊道,他們完全被這番慷慨激昂的話激蕩得熱血沸騰。    “勇敢的弗格森博士萬歲!”一位熱情奔放的聽眾脫口喊道。    充滿激情的喊聲久久回蕩,震撼了整個會場。弗格森的名字在每一張嘴里滾動,以致我們相信它只靠英國人的嗓子就會迅速傳遍世界。    這些生性好動、不甘寂寞的漫游于世界五大洲的勇敢的旅行者們??!此時此刻,他們就在這兒,他們為數眾多,年邁而疲憊。所有這些人都或多或少地在肉體上或精神上有過劫后余生的經歷。他們逃脫過海難與火災,挨過印第安人的鐵棒、野人的木棍,上過土人的刑架,領教過波利尼西亞人的牙齒。然而盡管他們見多識廣,在弗朗西斯·M爵士的演說過程中,仍心跳加速,激動不已。這顯然是倫敦皇家地理學會有史以來最為成功的一次演說。    但是在英國,激情并非僅僅停留在口頭上。它制造錢幣的速度比皇家造幣廠的鑄幣機還要快。立刻,當場投票通過了一項為弗格森博士撥款的決議,金額達到2500英鎊。這筆款子數量之大,與這項事業的重要性十分相稱。    在問詢主席后,一位學會成員提出,是否能讓弗格森博士正式與大家見個面。    “朋友們,他隨時聽候大家的吩咐?!备ダ饰魉咕羰炕卮鸬?。    “請他進來!請他進來!”人們高喊著,“我們都應該親眼看看這位勇敢、杰出的人!”    “這個探險計劃令人難以置信,弄不好只是一個欺騙我們熱情的騙局而已!”一個業已中風癱瘓的老船長說道。    “弗格森博士也許根本就不存在!”有人惡意地大喊著。    “那就把他虛構出來吧!”這個嚴肅的學會中一個喜歡開玩笑的會員隨口應道。    “請進來吧,弗格森博士?!备ダ饰魉咕羰课⑿χf。    就這樣,在雷鳴般的掌聲中,神態自如的博士從容不迫地走進大廳。他中等身材,40歲左右,超乎尋常紅潤的面容表現出多血質的特征。他五官端正,長著一個很大的鼻子。溫和的目光中與其說充滿膽量,不如說飽含智慧,這使他的外貌極具魅力。他雙臂修長,兩只腳穩穩地踏在地上,顯出一個大旅行家的風采。    博士渾身上下透露出一種平靜的莊重,人們絕不會認為他會作出任何哪怕是最無意的欺騙行為。    歡呼聲和掌聲經久不息,弗格森博士做了一個優雅的手勢,要求會場安靜下來。他向為他準備好的扶手椅走去,站定之后,目光炯炯地注視著會場。他豎起右手食指朝向天空,張開嘴吐出了一個詞:“Excelsior!”(拉丁語,意思是高尚的,不斷向上的。)    無論是布萊克先生和何布登先生在國會上語驚四座的質問,還是帕默斯通勛爵為了鞏固英國海防而作的精彩演講,都沒有獲得過如此巨大的成功。相形之下,弗朗西斯·M爵士的發言也黯然失色。博士顯得既高貴威嚴,又謙虛謹慎;他只說了符合當時情形、恰如其分的一個詞:“Excelsior!”    老船長折服了,轉而堅決地站到這位外來人一邊。他請求在《倫敦皇家地理學會公報》上“全文”刊載弗格森的演講。    那么這位博士到底是怎樣一個人,他又將投身于一項怎樣的事業呢?    弗格森的父親是一位勇敢而又正直的英國海軍艦長,他一直將兒子帶在身邊,從很小的時候起,弗格森就體驗到了父親所從事的職業的冒險和樂趣。這個勇敢的小家伙好像從來就不知道什么叫做害怕,小時候便顯示出善于動腦、思維敏捷、智力超群的天賦,并且十分熱愛科學研究;他在擺脫困境方面也表現出了非同尋常的才智;他從來不會被難倒,即使是在第一次使用刀叉吃飯的時候—一一般情況下,很少有哪個孩子在這件事上會取得成功。    對冒險和航海探險之類書籍的閱讀很快燃起了他的幻想。他執迷地關注起19世紀初期的那些重要發現。他夢想獲得蒙戈·帕克、布魯斯、卡耶、勒瓦楊獲得的那種榮譽。哪怕獲得少許塞爾扣克那種魯濱遜式的榮譽,他覺得也不壞。他與塞爾扣克一起在胡安·費爾南德斯島上度過了多少時光??!他常常贊成這位被拋棄的水手的看法,有時也對他的計劃和設計提出異議。年青的弗格森認為,如果換了他,他會采取別的做法,那樣或許更好,起碼不會比塞爾扣克干得差!然而,事情明擺著,如果換了他,絕不會躲避開那個令人非??鞓返男u的。在那兒,他會快活得像一個沒有臣民的君王。即使叫他當海軍部大臣,他也絕不會離開!P1-3

編輯推薦

儒爾·凡爾納的這本《氣球上的五星期》講述的是19世紀上半葉,英國旅行家塞繆爾·弗格森博士及他的同伴肯尼迪、仆人喬,乘坐熱氣球,核實前人探險的成果的故事。他們一路經歷了無數艱難險阻,創造了人類的一個奇跡。本書對非洲大陸的風景描寫十分生動,讀起來引人入勝。

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